Preguntas de pacientes (104)

Sí, pueden confundirse, especialmente en la primera infancia, y es una duda muy frecuente.

Algunos bebés o niños con altas capacidades pueden mostrar:

lenguaje muy avanzado o intereses intensos,

foco... Ver más

Sí, es motivo de consulta. A los 6 años, cuando al hablar repite palabras o inicia las oraciones repitiendo la misma palabra, conviene evaluar qué está pasando con la fluidez y la organización del lenguaje.

Estas... Ver más

Por lo que describís, sí es conveniente consultar, pero con una mirada integral.

La dificultad para pronunciar /R/ y /L/ a los 6 años ya no se considera evolutiva, y cuando esto se acompaña de bajo rendimiento... Ver más

Sí, existen métodos y comunicadores. Actualmente varios pacientes están volcándose a la tecnología como el caso de Irisbond. Podés encontrarlos en línea.

Sí, un acompañamiento fonoaudiológico puede ayudarte, y mucho, en este sentido.

Mantener el acento de la lengua materna es algo natural y no es un “error”. Muchas veces la dificultad para sentirse fluida... Ver más

El síndrome de Asperger forma parte del espectro autista y no se trata como una enfermedad, sino que se acompaña según las necesidades de cada persona. En la adultez, el abordaje suele ser individualizado... Ver más

La tartamudez no es solo psicológica, pero lo emocional sí influye en cómo se manifiesta. Hoy sabemos que tiene una base neurolingüística, relacionada con la organización y el ritmo del habla, y que luego... Ver más

No, no es lo mismo, aunque pueden complementarse.

La neurología infantil evalúa el desarrollo neurológico general (maduración, reflejos, tono, hitos, descartar patología neurológica). Es importante y... Ver más

El método PROMPT es una herramienta posible dentro del abordaje de la apraxia verbal, pero no es la única ni necesariamente la indicada para todos los niños. Lo más importante es que el/la fonoaudiólogo/a... Ver más

Por lo que describís, sí corresponde plenamente a la especialidad fonoaudiológica, en particular al área de voz.

El cambio hacia una voz más grave, con poca proyección, sonido “ruidoso” o apagado y pérdida... Ver más

Lo que describís es muy frecuente en docentes y es una señal clara de sobrecarga vocal. Quedarse sin voz después de hablar mucho no es normal ni algo que deba “aguantarse”.

Cuando la voz se va durante... Ver más

La especialidad dentro de la fonoaudiología que aborda los problemas asociados a una clase III y al tratamiento prequirúrgico de cirugía ortognática se denomina fonoaudiología miofuncional orofacial.

No... Ver más

La afasia puede aparecer sin un ACV evidente en los estudios, ya que también puede estar relacionada con otros procesos neurológicos (inflamatorios, degenerativos, metabólicos o lesiones pequeñas no visibles... Ver más

Para un niño de 6 años con dificultad para pronunciar sonidos como la /r/ y con problemas para expresarse con claridad, el profesional indicado es un/a fonoaudiólogo/a infantil con experiencia en habla... Ver más

Por lo que describís, no es tu voz “natural”, sino una voz sobrecargada por el uso profesional. La afonía que aparece cada fin de semana y cada vez tarda más en recuperarse es una señal clara de fatiga... Ver más

Sí, tiene solución. En la mayoría de los casos, una voz percibida como “baja” en contextos como un call center no se debe a un problema de volumen real, sino a la forma en que se está produciendo la voz:... Ver más

Sí, puede estar relacionado con el funcionamiento de las cuerdas vocales, aun cuando no haya dolor de garganta.

Cuando la voz se pierde al empezar a hablar o aparece rápidamente afonía, muchas veces se... Ver más

Hola, gracias por escribir. Entiendo la preocupación, sobre todo cuando ya hicieron varios intentos.

Por lo que describís, tu hijo presenta tartamudez persistente (prolongaciones y repeticiones) desde... Ver más

A los 3 años, cuando un niño comprende pero no habla y se comunica principalmente con señas, es una señal que conviene evaluar, sobre todo si el lenguaje oral aún no aparece y está por comenzar el jardín.

Pueden... Ver más

Si tu niño tiene casi 3 años y no habla, es importante no esperar, aun cuando el pediatra esté ausente.

El primer profesional indicado es un/a fonoaudiólogo/a especializado/a en lenguaje y comunicación... Ver más