Preguntas de pacientes (6)

  • Tengo una duda que significa que en el test de bender de percentil 4...en un niño de 5 años.

    Tengo una duda que significa que en el test de bender de percentil 4...en un niño de 5 años.

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! Cualquier prueba estandarizada debe ser valorada en contexto, siempre de manera individual y personalizada. Le recomiendo consultar con el profesional que haya realizado la evaluación. Cualquier duda estoy a su disposición.


  • hola, mi hijo adolescente esta presentando inconvenientes con la produccion escrita. lo hace desorde

    hola, mi hijo adolescente esta presentando inconvenientes con la produccion escrita. lo hace desordenado, en examenes escritos le va mal y en orales bien, q puede ser? a q profesional deberia recurrir? gracias

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! Le recomiendo realizar consulta con el área de psicopedagogía. A partir de una entrevista inicial podrá recibir orientación sobre la necesidad de realizar una evaluación y/o interconsulta con otros profesionales.
    Cualquier duda estoy a su disposición.


  • Hoola a todos... mi pregunta es... ¿ que debe hacer un docente para integrar en los aspectos sociale

    Hoola a todos... mi pregunta es... ¿ que debe hacer un docente para integrar en los aspectos sociales y cognitivos a un estudiante en nivel secundario con trastorno de bipolaridad? Agradezco info

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! Siempre es primordial el trabajo en equipo con profesionales externos, equipo de orientación escolar, familia y otros dispositivos intervinientes. Cada caso es único y particular. No dudes en consultar, estoy a tu disposición para cualquier necesidad.


  • A que especialistas recurro con un niño con problemas de aprendizajes?

    A que especialistas recurro con un niño con problemas de aprendizajes?

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! Te recomiendo una entrevista de admisión con un profesional del área de psicopedagogía. A partir de la misma podrás recibir orientación, sugerencias y/o derivación sobre evaluaciones o interconsulta con otros profesionales.
    Cualquier duda estoy a tu disposición.


  • Se puede tener algun trastorno en el aprendizaje a los 26 años?

    Se puede tener algun trastorno en el aprendizaje a los 26 años?

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! Los desafíos en el aprendizaje pueden emerger o manifestarse en las diversas etapas de la vida. Una evaluación integral permitiría establecer perfiles de aprendizaje y posibles objetivos terapéuticos, siempre y cuando sea el caso. Cualquier duda estoy a tu disposición.


  • Porque se pide una evaluacion neurocognitiva, ante un desfasaje importante de aprendizsje en niño de

    Porque se pide una evaluacion neurocognitiva, ante un desfasaje importante de aprendizsje en niño de 6 años?

    RESPUESTA DEL PROFESIONAL:

    Lic. Silvina Krüger

    ¡Buenas tardes! La Evaluación neurocognitiva es una herramienta útil para la detección de las causas de posibles desafíos cognitivos, conductuales y del desarrollo, el establecimiento de un perfil de aprendizaje a partir de una mirada integral que determine las fortalezas del paciente, la realización de un diagnóstico diferencial y la determinación de objetivos de trabajo orientados a las potencialidades.
    Importante:
    La evaluación no siempre deriva en un diagnóstico clasificado.
    Los niños, niñas y adolescentes se encuentran en desarrollo, continuo proceso de adquisición de conocimientos y habilidades
    El proceso de evaluación es más que la aplicación de pruebas estandarizadas.
    Cualquier duda estoy a tus disposición


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