Que Ci estimado puedo tener con 55 aciertos de 60 y 16 de 20 en el test avanzado de raven, haciendo
Que Ci estimado puedo tener con 55 aciertos de 60 y 16 de 20 en el test avanzado de raven, haciendo bien las últimas 5? Con 58 años?
5 respuestas
El puntaje obtenido en el test Raven no permite estimar el CI de forma directa. Su interpretación depende de tablas normativas que consideran la edad y el tipo de prueba. Para una estimación válida, la evaluación debe ser realizada e interpretada por un/a profesional, dentro de un proceso psicológico más amplio.
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En Raven no es correcto dar un “CI estimado” solo con la cantidad de aciertos, porque el puntaje se interpreta con tablas normativas específicas (según versión del test, país/estandarización, forma de administración y edad). Además, Raven (incluido el Avanzado) evalúa principalmente razonamiento abstracto / factor g, pero no equivale a una medición completa de inteligencia como un WAIS. Dicho esto, 55/60 (y 16/20, si corresponde a otra parte o set) suena a un rendimiento alto, pero para decir percentil o equivalente con seriedad hay que convertir el puntaje con las normas del manual para 58 años y verificar condiciones de aplicación (tiempo, práctica previa, si fue online/autoadministrado, etc.). Si te interesa un perfil más completo (CI total e índices), lo recomendable es una evaluación formal con un psicólogo (por ejemplo, con WAIS), que además permite interpretar el resultado en contexto.
Hola cómo estás? Más allá del puntaje que obtengas es importante saber que el CI interpretado así como un número suelto no te sirve de mucho, no dice mucho sobre vos. Es un resultado que debe ser coordinado con otras pruebas y por un profesional competente. Espero que te haya servido. Saludos
Hola. Con esos resultados no es posible establecer un CI estimado de manera fiable solo a partir de la cantidad de aciertos. La interpretación requiere conocer la versión exacta del test y las normas de referencia correspondientes a la edad. Además, una evaluación cognitiva no se reduce a un cálculo matemático: requiere integrar los resultados de las pruebas con otras técnicas y datos relevantes de la persona. Para obtener una estimación válida del funcionamiento intelectual, es necesario realizar una evaluación que incluya una batería de pruebas y un conjunto de técnicas complementarias.
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