Mi hijo de 6 años va al colegio y se le complica mantener su atención, contesta agresivamente verbal
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Mi hijo de 6 años va al colegio y se le complica mantener su atención, contesta agresivamente verbal y física. Le hice un electroencefalograma y el neurólogo dice que todo esta bien, su pediatra ahora me dice que tenga una consulta con neurolinguista para descartar Asperger, quien lo diagnostica?
Sugería una evaluación de un equipo interdiscipliario (psicólogo psicopedagogos y fono neuroliguista) además de la aplicación de test como la escala australiana y ados, el niño debe ser observado solo y con sus pares en diferentes situaciones, está alteración tiene caracteristicas visibles con ese informe concurrir al neurólogo o psiquiatra .
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Debe consultar un Neurólogo infantil o un psiquiatra infantil. Las fono podemos hacer un test Ados para diagnosticar un autismo. Pero es necesario el diagnóstico del médico especialista. Saludos
Le puedo tomar un ADOS y una evaluación neurolingüística para saber su diagnóstico actual y el doctor pueda saber mejor su patologia.
Sugiero que sea evaluada por un equipo interdisciplinario que charlen el caso y le ofrezca a ud. una unicidad de opiniones. Psiquiatra infantil, psicopedagogo y fonoaudiologos con formacion neurocognitiva.
Antes de rotular a un niño hay que estudiarlo y ver porque tiene esa conducta ...
Lo que describís requiere una mirada integral, más allá de que el electroencefalograma esté normal (algo frecuente en muchos cuadros del neurodesarrollo).
El síndrome de Asperger (hoy dentro del espectro autista) no se diagnostica con un EEG, sino a partir de una evaluación clínica y funcional del desarrollo. El diagnóstico suele realizarlo un neuropediatra o neurólogo infantil, pero se apoya en evaluaciones complementarias de otras áreas.
En este recorrido, la evaluación neurolingüística es muy importante porque permite observar:
cómo usa el lenguaje para comunicarse,
cómo comprende consignas y situaciones sociales,
cómo regula su conducta a través del lenguaje,
y si las dificultades atencionales y conductuales están relacionadas con problemas en la comunicación o la pragmática.
Las conductas agresivas muchas veces son una forma de expresión de frustración cuando el niño no logra comprender, anticipar o comunicarse adecuadamente.
Lo indicado es un abordaje interdisciplinario, que integre neuropediatría, fonoaudiología (neurolingüística) y, si es necesario, psicología.
Si necesitás, una teleconsulta orientativa puede ayudar a ordenar las evaluaciones y definir por dónde empezar sin generar más estudios innecesarios.
El síndrome de Asperger (hoy dentro del espectro autista) no se diagnostica con un EEG, sino a partir de una evaluación clínica y funcional del desarrollo. El diagnóstico suele realizarlo un neuropediatra o neurólogo infantil, pero se apoya en evaluaciones complementarias de otras áreas.
En este recorrido, la evaluación neurolingüística es muy importante porque permite observar:
cómo usa el lenguaje para comunicarse,
cómo comprende consignas y situaciones sociales,
cómo regula su conducta a través del lenguaje,
y si las dificultades atencionales y conductuales están relacionadas con problemas en la comunicación o la pragmática.
Las conductas agresivas muchas veces son una forma de expresión de frustración cuando el niño no logra comprender, anticipar o comunicarse adecuadamente.
Lo indicado es un abordaje interdisciplinario, que integre neuropediatría, fonoaudiología (neurolingüística) y, si es necesario, psicología.
Si necesitás, una teleconsulta orientativa puede ayudar a ordenar las evaluaciones y definir por dónde empezar sin generar más estudios innecesarios.
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