Estudiando idiomas me di cuenta que tengo problemas para pronunciar ciertos sonidos que no son frecu

Un fonoaudiólogo es el profesional indicado para ayudarte. Si maneja diferentes idiomas, mejor.

Hola, podrías consultar con fonoaudiología, para evaluar si hay alguna dificultad a nivel muscular que impide la pronunciación

Hola! Mejorará la dicción en inglés practicando y aprendiendo la fonética diariamente...se aprende mejor en los viajes en contacto directo con los nativo parlantes del lugar que visites...

Lo que describís es más frecuente de lo que parece y no tiene que ver con la audición, especialmente si ya fue evaluada y está dentro de parámetros normales. En estos casos, la dificultad suele estar en la programación y coordinación motora del habla para sonidos que no existen o no son contrastivos en el español.

Nuestro sistema fonético se organiza muy temprano según la lengua materna. Cuando un idioma incorpora sonidos nuevos, el oído puede reconocerlos, pero el sistema motor no siempre logra reproducirlos con precisión, aun con buena explicación teórica. Por eso, “entender cómo se hacen” no siempre alcanza.

Un/a fonoaudiólogo/a con formación en fonética articulatoria y motricidad orofacial, o con experiencia en entrenamiento fonético para segundas lenguas, puede ayudarte a trabajar la posición, el movimiento y la secuencia articulatoria de esos sonidos de manera específica y funcional. El objetivo no es sonar nativo, sino ganar inteligibilidad y seguridad al hablar, algo totalmente alcanzable con un abordaje adecuado.

Si claro, los FONOAUDIOLOGOS estudiamos los TSH (trastornos del los sonidos del habla).

de todos modos es bastante normal, y lo que describís es muy típico en adultos que aprenden idiomas fuera del período infantil de adquisición.

Que puedas diferenciar los sonidos auditivamente pero no producirlos bien suele deberse a que:
Tu cerebro ya tiene “mapas motores” del español muy consolidados.
Algunos sonidos del idioma nuevo no tienen un equivalente en tu sistema articulatorio habitual.
Escuchar ≠ producir: la percepción puede estar intacta, pero la coordinación motora del habla no se automatiza fácilmente.

Esto es un fenómeno conocido en lingüística como interferencia fonética del idioma nativo.

Te cuento que la producción de sonidos involucra:
posición precisa de lengua, labios y laringe,
coordinación fina respiratoria,
automatización muscular (no solo “entender cómo se hace”).

Y el sistema adulto tiende a “volver” al patrón del idioma materno cuando habla rápido o espontáneo.

Un/a fonoaudiólogo puede ayudarte a: colocar correctamente sonidos específicos,
entrenar conciencia articulatoria (dónde poner lengua, aire, tensión),automatizar sonidos en habla espontánea, reducir compensaciones incorrectas.




Qué es importante saber
No es un problema de audición (como ya te confirmaron).
No es falta de inteligencia ni de capacidad.
Es un tema de motor del habla + automatización neurolingüística.
En la práctica

El objetivo realista no es sonar nativo, sino:

mejorar inteligibilidad,
evitar sonidos confusos,
y lograr pronunciación estable incluso al hablar rápido.